AI × AEC · 情報整理
Google將引導式學習導入搜尋與課堂，因應美國校園AI禁令爭議
前沿 AI 模型 · AI 助理
面對美國多個大型學區限制學生使用生成式AI，Google宣布將基於LearnLM的引導式學習整合至Google搜尋與Classroom，以反問和提示代替直接提供解答。然而，K-12學生帳號若拒絕AI即無法單獨使用傳統Google搜尋，引發紐約市等教育界首長質疑科技業者強推AI工具。
為因應美國紐約市、洛杉磯等多個大型學區發布生成式AI限制，Google宣布將引導式學習（Guided Learning）整合至Google搜尋與Google Classroom。這項基於教育模型LearnLM的技術不直接提供解答，而是透過反問、提示與逐步解說，引導學生自行思考。此外，Google調整K-12學生帳號政策，將AI服務預設關閉並由校方決定是否啟用；但因AI已與搜尋整合，校方若拒絕AI便無法單獨使用傳統搜尋，引發紐約市長質疑大型科技業者強迫公立學校接受AI。
值得帶走的重點
- 美國紐約市及洛杉磯等多個學區限制生成式AI使用，以防學生過度依賴並維持獨立思考能力。
- Google將引導式學習整合至Google搜尋與Classroom，透過提示與反問扮演個人家教角色引導學生。
- K-12學生帳號預設關閉AI服務，但校方無法單獨開啟不含AI的傳統搜尋，引發教育界批評。
來源：iThome 閱讀原文 ↗
本篇由 AI 整理、核對並自動發布，未經逐篇人工審核。